Käsityön valinta oppiaineeksi yläkouluissa romahti lukuvuonna 2018–2019 peräti 39 prosenttia edellisvuoteen verrattuna, kertoo Suomen Kuvalehti. Lehti perustaa tietonsa Helsingin yliopiston selvitykseen.
Taustalla on opetussuunnitelmaan tehty muutos. Uudistusten jälkeen oppilas ei enää ole saanut valita, opiskeleeko hän tekstiilityötä vai teknistä työtä. Tilalle tuotiin monimateriaalinen käsityö. Siinä korostettiin esimerkiksi tietokoneella suunnittelua ja designprosessia.
Lehden mukaan taustalla on myös 2010-luvulla tehty uudistus, jossa käsityön tuntimääriä leikattiin ja tekninen painotus supistui. Teknistä työtä on ajettu alas myös yliopistoissa.
Muun muassa Elinkeinoelämän keskusliitto arvioi, että teknisen työn osalta on tapahtunut virhe. Teknisten taitojen osaajille on kova tarve teknologiateollisuuden yrityksissä.
